domingo, 15 de marzo de 2015

CAMBIA EL PUNTO DE VISTA -IGUALDAD Y PROGRESO PARA TODAS.





CAMBIA EL PUNTO DE VISTA-
IGUALDAD Y PROGRESO PARA TODAS.


Para conmemorar el Día Internacional de las Mujeres, hemos desarrollado una serie de propuestas en las distintas aulas y poblados de nuestro Centro, con la intención de lograr los objetivos plasmados en el Plan de Igualdad, siempre enfocados hacia la consecución de la Igualdad entre todos y todas, así como hacia la Paz y la armonía en nuestra comunidad en particular y en el mundo en general.

Plasmamos nuestro proyecto para este día en las siguientes tareas:

En Tercer Ciclo, se centraron en la investigación, enfocada en el origen de la efeméride: ¿Por qué y cuándo surgió El Día Internacional de las Mujeres? ¿por qué se conmemora este día?
Mostramos a continuación el resultado de la investigación y el debate:

Otro punto de vista, el de la esperanza, llegó hasta nuestra clase



En Segundo Ciclo se habló sobre el tema de la desigualdad entre hombres y mujeres en el pasado y en el presente, plasmando finalmente en un mural-collage las conclusiones del debate informativo y reflexión:

Aires de libertad nos envolvieron:



A





En Primer Ciclo y en la etapa de Infantil hemos trabajado a partir de los cuentos El príncipe Ceniciento, en los poblados de Cortijuelos y en Mesas de Guadalora.

El principe ceniciento:

El principe ceniciento - YouTube

Contado con toda la dramatización y arte que, desde su mágico relatar,  las maestras han podido mostrar, el alumnado ha podido percibir cómo el príncipe no había de ser bello, cómo fregaba y limpiaba, cómo el hada era desaliñada, cómo el coche en que la lata vacía se convertía carecía de glamour y no adquiría el tamaño deseado...; en definitiva, cómo podemos, desde los más diversos puntos de vista, encontrar el camino adecuado e insospechado para nosotras y nosotros. Las conclusiones, las vivencias, tantas cono personas hemos relatado y escuchado la divertida narración.

Asimismo, se han realizado fichas sobre los diferentes oficios y profesiones y la mujer.

Destacaremos, a nivel emocional, el ejercicio realizado en Cortijuelos en el momento de la Asamblea de Gran Grupo que allí cada día tiene lugar como actividad de encuentro grupal así como de introspección, la cual, a su vez, constituye el punto de partida para una jornada  fructífera, desde la conexión con nuestro interior. El ejercicio, tras la presentación del tema de la mujer, la alusión a las madres como fuente de amor, de sostén, de enseñanza, etc; y la lluvia de ideas, consistió en la vivencia de una danza grupal en la que todos y todas regalábamos una lluvia de gotitas de amor enfocándonos en las gotitas de amor que hemos recibido y recibimos de nuestras mamás, a un compañero o compañera colocado en el centro del círculo. Todos y todas han ido pasando por el centro siendo, de este modo, acariciados.
La música que nos arropaba durante la actividad fue la canción de Marcela Moreno, Gotitas de amor.

Un molinillo de colores y una espiral nos trajeron vientos de cariño e igualdad:
















Presidiendo el molinillo, en su centro, 
este
poema del Fantasma Antón, que es 
AMO DE CASA.
   





En Céspedes, además del debate informativo y de la investigación que nos brindan las nuevas tecnologías, hemos vuelto a gozar del maravilloso cuento Wangari y los árboles de la paz, al que ya nos acercamos el curso pasado y, como nos gustó tanto, hemos querido volver a escuchar,  profundizado en él.
Este relato, además de hablarnos del fin del patriarcado hacia el que caminamos, nos cuenta cómo el esfuerzo de las personas en general, y de la mujer en particular, pueden conducirnos al éxito soñado y, a veces, a la meta aparentemente utópica.
Por otra parte, nos muestra la naturaleza más pura como recurso imprescindible y nos enseña cómo su ineludible cuidado es determinante para la supervivencia del ser humano en nuestro Planeta.

La Paz nos acarició con su brisa y este fue nuestro trabajo: