sábado, 22 de diciembre de 2012

Convivencia en Cortijuelos

                                                                               

         TALLER DE CONVIVENCIA EN CORTIJUELOS

     El pasado viernes 14 de diciembre  celebramos un taller de convivencia en el poblado de Cortijuelos.

Acudimos los niños y niñas que ahora mismo estamos en la etapa de Educación Infantil en el C.P.R. Bembézar. Acudimos desde Céspedes, Mesas de Guadalora y Bembézar. Todos estos poblados no están muy lejos unos de otros, pero no podíamos ir andando, así que usamos el autobús.
¡Nosotros, los viajeros de Céspedes estábamos contentísimos!
Cuando llegamos nos estaban esperando los niños y niñas de Cortijuelos. Fue un momento emocionante, algunos ya nos conocíamos, pero para otros era la primera vez que nos veíamos, así que para conocernos las maestras nos habían preparado unos juegos de presentación. ¡Fue realmente divertido!
Después los niños y niñas de Cortijuelos, como buenos anfitriones, nos enseñaron su escuela.

Otro momento importante fue el desayuno. Cada niña y cada niño llevamos diversos alimentos para compartir, así que había bocadillos, zumos, dulces navideños, patatitas y muchas cosas mas. ¡Disfrutamos con locura!

 


Después del estupendo desayuno llegó el recreo y un poquito mas tarde los talleres.
Se hicieron tres talleres, uno de plástica, otro de juegos populares y otro de psicomotricidad. Nosotros estábamos agrupados en equipos, uno era el equipo azul, otro era el amarillo y otro el rojo. Cada equipo tenía niños y niñas de todas las edades y de todos los poblados, así que 
¡fue un momento para estrechar amistades!
Cuando nos tuvimos que despedir, algunos teníamos algo de pena, por eso ya estamos pensando en cuando nos vamos a reunir de nuevo.
La despedida fue un ...
                                         ¡HASTA PRONTO!
                        FIESTA DE NAVIDAD
               EN LA ESCUELA DE CÉSPEDES

    El pasado jueves día 20 de diciembre hemos celebrado una pequeña fiesta de convivencia en nuestra escuela.

Fue muy divertida, pues además de cantar los tradicionales villancicos, nos acompañaron unos amiguitos que vendrán a nuestra escuela el próximo curso.

Además vinieron nuestras familias y trajeron unos dulces ¡ricos, ricos! También hubo churros y chocolate de parte del A.M.P.A., bocadillos, zumos y muchas cosas mas.
Os vamos a enseñar los momentos mas divertidos:

                                                                LOS ENSAYOS


                                                   
                                                  PREPARANDO LOS MANTELES

                                               
                                                    CANTANDO VILLANCICOS


                                         
                                                                 EL DESAYUNO


                                                   
 NUESTRAS FAMILIAS

                                                     
                                         





viernes, 21 de diciembre de 2012

FIESTA DE NAVIDAD 2012


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LA NAVIDAD

El día 20 de diciembre celebramos la navidad nosotros hicimos un teatro y dos villancicos. Erika, Miguel y Belén fueron los presentadores. 



Fuimos a las 11:30, por la mañana comimos churros con chocolate. 



Cuando nosotras entramos había mucha, cuando yo que fui la primera en subir estaba muy nerviosa. 



Yo fui una narradora y Sonia también. 







 

Salimos del salón sobre las 1:10 cuando nos vinimos para el colegio y estuvimos haciendo muchas cosas.


                                                                                       Nerea María Jiménez

martes, 11 de diciembre de 2012

CELEBRAMOS EL DÍA DE "LA CONSTITUCIÓN"

El pasado miércoles 5 de diciembre celebramos "La Constitución", llevando a cabo diferentes actividades en el Centro.
En la PDI vimos un video sobre "Consti", con la correspondiente explicación adaptada a su edad, observamos una fotografía de nuestra bandera y escuchamos el himno de España.


Con todo lo aprendido estábamos preparados para jugar a encontrar por todo el centro cinco tarjetas con preguntas sobre dicha celebracíón.



Si acertaban correctamente todas, conseguirian un "Cartel de Nuestra Constitución" para la clase, donde democrática y libremente eligirian una serie de normas para regir la convivencia del aula.
Los niños/as de Educación Infantil de Mesas lo contestaron todo correctamente, así  que como premio obtuvieron el cartel.
Todos juntos ellos/as eligieron sus normas.


Para poner el broche final al día, terminamos pintándonos la cara con la bandera de España.

domingo, 9 de diciembre de 2012


Aquí mis alumnos del primer ciclo . Aunque en el fondo les aprecio a cada uno como es, en conjunto es pura dinamita. Gracias a Tomás por el recuerdo fotografico..

jueves, 6 de diciembre de 2012

CONSTITUCIÓN 2012

CELEBRACIÓN DEL DÍA DE 

LA CONSTITUCIÓN 

EN LA ESCUELA DE CÉSPEDES



Con motivo de la celebración de tan señalada fecha, en la escuela de Céspedes hemos realizado las siguientes actividades:

Mostrar el significado de la Constitución mediante una sencilla poesía en la que se participe no sólo mostrando derechos sino también deberes.

Juego de pistas en las que teníamos que encontrar los elementos que compondrían "La Constitución de nuestra clase" así como banderas con los colores de España.

Puesta en común de todos los elementos encontrados para la confección de nuestro mural.

Escucha del himno de España mientras agitamos nuestras banderas.

Paseo de la bandera de España por el patio de nuestra escuela.

Pequeña fiesta musical con motivo de tan significativa onomástica.

25 de noviembre


ACTIVIDADES REALIZADAS EN LA ESCUELA DE CÉSPEDES CON MOTIVO

DE LA CONMEMORACIÓN DEL 25 DE NOVIEMBRE, DÍA CONTRA LA

VIOLENCIA DE GÉNERO


Con motivo de esta fecha tan significativa, en la Escuela de Céspedes hemos realizado las siguientes actividades:

  • El árbol de la igualdad, en el que tienen cabida todas las personas, independientemente de su género, raza o condición social.
  • Debate sobre la importancia de compartir tareas en casa y en la escuela, con independencia de lo que tradicionalmente se considera “tareas asignadas a un determinado género”.
  • Los juguetes como elemento de unión entre géneros. Se puntualiza que los juguetes no son sexistas por si mismos, quien los hace sexistas son la publicidad y la asignación de roles tradicionales.
  • Uso de un lenguaje en el que las palabras “niño” y “niña” tengan valor por si mismas, esto se traduce a todo el vocabulario relacionado con el ámbito familiar y las profesiones, pero sin olvidar las reglas gramaticales designadas por “LA REAL ACADEMIA DE LA LENGUA
  • Trabajo individual en una ficha donde se muestra a un niño y a una niña jugando con muñecas.
  • Exposición colectiva de dichos trabajos.






Cabe destacar que todos estos puntos tienen continuidad a lo largo de todo el curso, no vale con celebrar un día, acabar con esta lacra social debe ser tarea de educación diaria desde la escuela, la familia y toda la sociedad.

MANIFIESTO POR UNA NUEVA EDUCACIÓN

Manifiesto para una nueva educación. Una nueva forma de ver al niño/a y una mejor educación basada en una imagen integral e individual del proceso evolutivo del ser humano.

miércoles, 5 de diciembre de 2012

LA TRIBU EDUCA

¡Hola compañeros y compañeras del cole, y de otros centros!
Aquí os dejo una página muy interesante que nuestra orientadora Cecilia me ha dado a conocer.
La Tribu Educa es una Asociación Cultural integrada por docentes jubilados que, por su amplia experiencia, la perspectiva y visión de la vida escolar y del aula que les ha dado su dilatado compromiso para la Educación y por el oficio adquirido para abordar los retos que diariamente plantea el ejercicio de la docencia, consideran que pueden seguir colaborando en la formación integral de nuestro alumnado como colaborador "sénior" en todas aquellas dimensiones que la dirección del centro escolar y cada colaborador o colaboradora convengan.
En esta ocasión han puesto en marcha un Concurso llamado "Tengo un problema... y esta es mi solución". El objetivo de este proyecto es contribuir a la adquisición de las competencias relacionadas con la innovación, la creatividad y todo lo relacionado con el desarrollo del pensamiento divergente, que tan importante repercusión tienen en la formación personal y profesional del alumnado.


martes, 4 de diciembre de 2012

LA GUITARRA DE CARTÓN









        Un día a principios del curso de cuarto nuestro maestro don Rafael nos mandó hacer un trabajo con rollos de papel. 



  




       Yo decidí hacer una guitarra, lo que necesitaba era una o dos cajas de cartón , ceras de distintos colores, sedal y por último un rollo de papel. Lo hice en mi casa con ayuda de mi hermana y mi madre.
        Ahora voy a explicar cómo se hace. Primero se cogen cinco o seis trozos de cartón y se dibuja solo la caja de resonancia y la forma de la guitarra, para darle grosor. Después cuando estén todas recortadas se pegan y lo pintamos de colores. Cuando hemos terminado todo eso se pega el rollo de papel junto a la guitarra como si fuera el mástil y por último se le coloca el sedal como si fueran cuerdas.
        De los trabajos de mis compañeros el que más me gustó fue el de Rafa, que hizo un columpio.
                                                             Sergio Jiménez Pacheco 4º